ࡱ> SRzakW7{y3T( *( F/ 0|DArialgsRomantt4A 0DVerdanaRomantt4A 0" DTimes New Romantt4A 00DWingdingsRomantt4A 0@DWebdingsRomantt4A 0 A . @n?" dd@  @@`` tlh?     ,r$kW7{y3Ti 0AA@8ʚ;ʚ;g4bdbdXA 0ppp@ <4dddd@w 0t4A 0___PPT10 pp\___PPT9>6  %BPraktick ase zvere nch prc PhDr. Lucia Dimunov, PhD.( #Metdy zberu empirickch informci$$"kazuistika prieskum  dotaznk, anketa pozorovanie rozhovor atdium dokumentov (obsahov analza) experiment c   Kazuistika :- vskum na vzorke jednej osoby alebo situcie  prpadu `truktra kazuistiky: anamnza katamnza (opis) analza a interpretcia (rozbor) zver a diskusia d9ZZZM-Z-Z:N,D  <  Kazuistika  Koniec diskusie zahUHa tzv.  learning points : A/ o je o danej problematike znme B/ o nov dan atdia prinaa /Fu,I>Dotaznk  kvantitatvna metda ""T`truktra dotaznka: oslovenie respondenta, prhovor  zmer realizovanho prieskumu inatrukcie ako dotaznk vyp:Hae (+ anonymita) vecn polo~ky kategoriza n polo~ky`b--$-   4Druhy polo~iek v dotaznkuOtvoren  neatruktrovan Uzavret  atruktrovan Priame Nepriame (projek n)TS2Typy polo~iek v dotaznkuDICHOTOMICK Ste a) mu~ b) ~ena POLYTOMICK Bola Vm poskytnut dostato n starostlivose? no  nie  neviem to posdie  # Q  .!2Typy polo~iek v dotaznkuTPOLOOTVOREN/POLOUZAVRET Kto Vm najviac pomha pri rieaen problmov svisiacich s chorobou? rodina priatelia lekr in (vypate).......................................LELEL $Naj astejaie chyby&obsahov a jazykov nezrozumite>nose nejednozna nose stroh, dlh otzky sugestvne otzky neptae sa na dve rzne veci s asne v jednej otzke~%ZZZZZZZZ5Z Anketahromadne ziseujeme nzory, mienku 3 - 5 otzok limitom je menaia nvratnose J" P >Pozorovanie  kvalitatvne dta ""neatruktrovan, atruktrovan  Protokol pozorovanch javov: informcie o predmete, ase, mieste pozorovania informcie o tom, kto vykonval pozorovanie informcie o neo akvanch faktoroch a udalostiach ,>- Rozhovor atandardizovan (atruktrovan) neatandardizovan (neatruktrovan) individulny skupinov j $  a Rozhovor`truktra rozhovoru: predstavie sa a oznmie cie> rozhovoru vykonae zpis: as rozhovoru (za iatok, koniec) d:~ka trvania odpoved ozna ie zrozumite>nose otzky pre respondenta po ukon en uvdzae svoje poznmky, pripomienky, nvrhy@7- $`tdium dokumentovvyu~vame ak nie je mo~n bezprostredn kontakt s respondentmi, pri atdiu historickch javov atatistick vkazy zdravotncku dokumentciu,^- *Odpor an literatraMetodick usmernenie 14/2009-R MZ SR o nle~itostiach zvere nch prc, ich bibliografickej registrcii, kontrole originality, uchovvan a sprstupHovan ME`KO, D.- KATU` K, D.  FINDRA,J. a kol. 2005. Akademick prru ka. 2.dopl.vyd.Martin:Osveta, 2005. 496 s. ISBN 80-8063-200-6 MECHROV, V. - TIRPKOV, L.  DIMUNOV, L. 2008. Prru ka na psanie zvere nch bakalrskych a diplomovch prc. Vyd. Apriolla s.r.o., Koaice, 2008. 51 s. ISBN 978-80-89346-04-2 lZ1<3@C,5*Odpor an literatraMeako D. 2003. Praktick kurz speanej prezentcie. 1. ase  Kazuistika. Intern medicna 2003, 3 (1): 59-61. }IAKOV, K. a kol. 2003. Oaetrovate>stvo teria a vedeck vskum. Vyd. Martin: Osveta, 2003. 319 s. ISBN 80-8063-131-X MIOVSK, M. 2006. Kvalitativn pYstup a metody v psychologickm vskumu. Praha:Grada, 2006.153 s. ISBN 80-247-1362-4. ONDREJOVI , P. 2005. vod do metodolgie socilnych vied. Zklady metodolgie kvantitatvneho vskumu. Bratislava: Regent, 2005. 174 s. ISBN 80-88904-35-8. ,Pm4         y      0` !3̙` Q.<ffff3` 3333fff` 3K=̙fff` 3fffff` ff3ff3` aNR>ff` 3fY33` 3f3f>?" dd@&?oAd(@n<)o<6=nA+7%Z', n?" dd@   @@``PR   = 7 ,`(p>> H@@(  $  <4 #" `j 4 XKlepnutm lze upravit styl pYedlohy nadpiso.- -  04 "Pe 4 Klepnutm lze upravit styly pYedlohy textu. Druh roveH TYet roveH tvrt roveH Pt roveH,    `pB  # 4BCE6FGIIQU*VWX @`@$ G"  B0 `B  s *Dg "00  04 "^` 4 \*   0$4 "^  4 ^*   0T)4 "^  4 ^*   dA"޽h ?Light horizontal"` 3f3f___PPT10i. "+D=' j= @B +  ProfilQ  0 h`P(  $  < " #" `p 4 XKlepnutm lze upravit styl pYedlohy nadpiso.- -  0\ " "p`  4 ^Klepnutm lze upravit styl pYedlohy podnadpiso.0 0  0" "`` " \*   0" "`  " ^*   0|" "`  " ^* pB  # "BCE6FGjIQU*VWX @`@$ G") B0   dA"޽h ?Light horizontal"` 3f3f___PPT10i. "+D=' j= @B +* 0  *(  x  c $4("}  " r  S P)"  " H  0޽h ? 3380___PPT10.P[$  0 $$(  $r $ S "j  " r $ S q"e " H $ 0޽h ? 3f3f80___PPT10.P3~$  0  H$(  Hr H S "j  " r H S X"Pe " H H 0޽h ? 3f3f80___PPT10.P#OE$  0 0L$(  Lr L S "j  " r L S "1 " H L 0޽h ? 3f3f80___PPT10.P0ȓ$  0 ($(  (r ( S L"j  " r ( S $"Pe " H ( 0޽h ? 3f3f80___PPT10.P'e$  0 8$(  8r 8 S "j  " r 8 S "Pe " H 8 0޽h ? 3f3f80___PPT10.Pn$  0 0$(  0r 0 S ("j  " r 0 S "Pe " H 0 0޽h ? 3f3f80___PPT10.P*'H$  0 4$(  4r 4 S "j  " r 4 S l"Pe " H 4 0޽h ? 3f3f80___PPT10.Pw ~$  0 @$(  @r @ S "j  " r @ S "PY " H @ 0޽h ? 3f3f80___PPT10.P0Zq$  0 D$(  Dr D S jj  j r D S 0jPe j H D 0޽h ? 3f3f80___PPT10.P~"$  0 @P$(  Pr P S jj  j r P S jP j H P 0޽h ? 3f3f80___PPT10.PI:$  0 PT$(  Tr T S "jj  j r T S #jPe j H T 0޽h ? 3f3f80___PPT10.PC$  0 `X$(  Xr X S .jj  j r X S /jPe j H X 0޽h ? 3f3f80___PPT10.PciB  0 `B(  `r ` S 6jj  j  ` S 4DjP j *myH ` 0޽h ? 3f3f80___PPT10.S> $  0 <$(  <r < S "j  " r < S "P " H < 0޽h ? 3f3f80___PPT10.P7A6  0 p\6(  \r \ S 0Wjj  j  \ S hjP j  8haQH \ 0޽h ? 3f3f80___PPT10.\QޒrP0*7L@~BIZMO.K^QSDF V6XbZa\Bc1Oh+'0l hp    (0 Praktick as zverench prcUstav osetrovatelstvaProfileDekanat18Microsoft PowerPoint@c@}^P@`J\|G4 g  -  y-B( --$xx--'--$ ) +`+`) )----% ))--'@"Verdana-. 2 9Praktick."System -@"Verdana-.  2 93b.-@"Verdana-.  2 9;cb.-@"Verdana-.  2 9@as.-@"Verdana-.  2 9Jtb.-@"Verdana-.  2 Czb.-@"Verdana-.  2 C$b.-@"Verdana-.  2 C)vere.-@"Verdana-.  2 C=cb.-@"Verdana-. 2 CBnch prk.-@"Verdana-.  2 Ccb.-@"Verdana-.  2 Chcb.-@"Verdana-. 2 [R PhDr. Lucia .-@"Verdana-. 2 [lDimunovk.-@"Verdana-.  2 [b.-@"Verdana-.  2 [,b.-@"Verdana-.  2 [PhD..-՜.+,0p     Prezentcia na obrazovkeLF UPJSsp ArialVerdanaTimes New Roman Wingdings WebdingsProfil"Praktick as zverench prc$Metdy zberu empirickch informci Kazuistika Kazuistika Dotaznk kvantitatvna metdaDruhy poloiek v dotaznkuTypy poloiek v dotaznkuTypy poloiek v dotaznkuNajastejie chybyAnketa Pozorovanie kvalitatvne dta Rozhovor Rozhovortdium dokumentovOdporan literatraOdporan literatra Pouit psmaablna nvrhuNadpisy snmok_c0DekanatDekanat  !"#$%&'()*+,-./0123456789;<=>?@ACDEFGHIKLMNOPQTRoot EntrydO)PicturesCurrent UserJSummaryInformation(:PowerPoint Document(cDocumentSummaryInformation8B