Učebnica obsahuje, štyri kapitoly, v ktorých autorka dokazuje, že politika, náboženstvo a rodina regulujú ľudské správanie spôsobom všeobecným a zároveň špecifickým pre rôzne kultúry sveta. Na množstve príkladov autorka vysvetľuje študentom podstatu inštitucionalizácie, tj. štandardizácie ľudského správania prostredníctvom spomínaných inštitúcií, pričom vysvetľuje pojem inštitúcia oproti pojmu organizácia. Autorka |