Dňa 22. apríla 2026 prebehlo Fakultné kolo študentskej vedeckej konferencie (ŠVK 2026) v rámci Prírodovedeckých dní na PF UPJŠ v Košiciach. Študentky a študenti záverečných ročníkov bakalárskeho a magisterského štúdia, ako aj študenti zapojení do študentských pomocných síl, sa mohli prihlásiť do súťaže. Študentská vedecká konferencia je skvelou príležitosťou verejne vystúpiť a aktívne prezentovať výsledky svojej práce. Študenti si rozvíjajú svoje prezentačné a komunikačné schopnosti v príprave na rolu vedeckého pracovníka alebo učiteľa. Veríme, že aj tohtoročné kolo ŠVK je motiváciou pre mladšie študentky a študentov, aby sa do ŠVK zapojili v nasledujúcom akademickom roku.
V rámci biológie boli prezentované práce v dvoch sekciách, pričom odborné poroty hodnotili ich kvalitu a prezentáciu.
V sekcii BIOLÓGIA RASTLÍN a ŽIVOČÍCHOV boli prezentované 4 práce:
- Morfologická analýza šupín končatín samca korytnačky žltočiernej (Testudo marginata). Ich porovnanie s príbuznými a vodnými druhmi
Roksolana Bielova 1BCHb
- Perspectives for the use of flow cytometry in the study of cave and soil arthropods
BSc. Adriana Čarnogurská 2GMCm
- Diverzita a ekologický aspekt štúdia pôdnych spoločenstiev chvostoskokov (Collembola) v priepasti bezodná ľadnica (Slovenský kras)
Bc. Patrícia Goréová 2AjBmuc
- Charakteristika autochtónnych ruží na lokalite skala v kontexte prirodzenej medzidruhovej hybridizácie
Emma Timočková 3SjBb
Do sekcie MIKROBIOLÓGIA, BIOLÓGIA ČLOVEKA A BUNKOVÁ BIOLÓGIA sa zapojili študenti s 5 prácami:
- Modulácia migračného potenciálu buniek pľúcneho karcinómu v hypoxických podmienkach
Bc. Tamara Kovácsová 2GMCm
- Potenciál magnetických nanočastíc na báze oxidu železnato-železitého v liečbe nádorových ochorení
Bc. Daniela Melníková 2GMCm
- Analýza signálnych dráh spoluzodpovedných za angiogénny stimul po pôsobení svetlom aktivovaného hypericínu
Bc. Barbora Olejníková 2GMCm
- Štúdium účinkov hypericínu na moduláciu EMT profilu nádorových buniek v hypoxii
Bc. Michaela Tothová 2GMCm
- Transfekcia nádorových buniek rôzneho histologického pôvodu malými interferujúcimi RNA (siRNA) cielenými proti vybraným signálnym molekulám
Bc. Peter Vida 2GMCm
Nesúťažne sa do programu zapojila aj gymnazistka Laura Oravcová, študentka 3. ročníka s témou Môže byť purinergná dráha kľúčom k úspešnej liečbe depresie?
Do sekcie DIDAKTIKA CHÉMIE, BIOLÓGIE A GEOGRAFIE sa zapojili 6 študenti prezentujúci svoje práce vrátane troch študentov študijných programov v kombinácii s biológiou:
- Význam kvality promptovania pri výučbe biológie s využitím umelej inteligencie
Matúš Horňák 2BPsb
- Využitie meracieho systému Vernier pri výučbe dýchacej sústavy na základnej škole so zameraním na prácu žiakov s biologickými dátami
Bc. Ivana Madejová 2BCHmuc
- Bádateľsky orientovaná výučba biologických tém zameraných na bunky a tkanivá
Bc. Terézia Mareková 3MBmuc
Výsledky hodnotenia komisiou boli vyhlásené v poobedných hodinách v aule prof. Prasličku (BB0A5) v rámci poobedného programu. Študenti, ktorí sa umiestnili v rebríčku najlepšie hodnotených prác získali mimoriadne štipendium.
